Тема приучения ребенка к горшку беспокоит практически каждую маму. «Моему сыну уже 2 года, а он до сих пор не ходит на горшок», «Почему ребенок игнорирует горшок?» — пестрят вопросами форумы, на которых родители пытаются найти ответы. Переживания, как правило, подогреваются рассказами знакомых мам о довольно ранних успехах их детей в освоении «туалетного навыка».
Ранние «подвиги» других детей, а также недоумевающие взгляды бабушек («Как, ваша дочь до сих пор писает в штаны?») нередко приводят к тому, что родители начинают форсировать процесс приучения ребенка к горшку и настойчиво навязывают «пластмассового друга», дабы достичь результатов в освоении горшка к определенному возрасту. Признаюсь честно, я и сама сначала попалась в эту ловушку, слишком активно взявшись за приучение дочери к туалету. И только тщательное изучение этой темы помогло мне вовремя остановиться.
В этой статье я хочу рассказать про наш опыт освоения «горшечного навыка», про допущенные мною ошибки и их исправление, ну и, конечно, рассказать немного теории, которую лучше всего прочитать вовремя, еще до того, как горшок появится в вашем доме. В таком случае многих ошибок удастся избежать.
Когда приучать ребенка к горшку?
Если в США и странах ЕС родители даже не задумываются о горшке раньше 2-летнего возраста, то в России же наоборот принято форсировать процесс приучения. Достаточно просто посмотреть на популярность в сети статей вроде «приучить ребенка к горшку за 3 дня» или «как приучить ребенка к горшку в 1 год», как сомнений не остается.
Как ни странно, но практика показывает, что ребенок, которого начали приучать к туалету еще до года, начинает контролировать процесс мочеиспускания примерно в том же возрасте, что и ребенок, который познакомился с горшком в 1,5-2 года.
Дело в том, что контролировать свои выделения ребенок может научиться только тогда, когда его организм достигнет определенной физиологической зрелости.
И происходит это ближе к 2 годам (точные сроки у всех индивидуальны).
А как же соседский ребенок, который, по словам его мамы, начал ходить на горшок в год? Действительно, многим родителям удается добиться некоторых результатов еще до 1,5 лет. Однако каким образом это происходит? Постоянно усаживая дитя на горшок и повторяя «пись-пись», родители добиваются того, что ребенок начинает связывать опорожнение мочевого пузыря с заветными словами, иначе говоря, вырабатывается условный рефлекс. На самом деле, если повторять эти операции долго и упорно, добиться выработки такого рефлекса совсем несложно. Вопрос только в том, действительно ли это то, что нам нужно? Ведь ребенок должен научиться опорожнять мочевой пузырь вовсе не в ответ на кодовые слова, а в ответ на свое ощущение, что мочевой пузырь наполнен. Кроме этого, ему нужно еще и научиться сдерживать процесс выделения и сообщить маме о своем желании (или самостоятельно справить нужду). Чтобы это случилось, нервная система ребенка должна СОЗРЕТЬ!
Сколь бы ни были активны воспитатели, все успехи, которых они добились до 1,5 лет, будут временны. Примерно в 1,5 года дети, приученные делать «пись-пись», ни с того, ни с сего перестают беспрекословно подчиняться и начинают выгибаться при виде горшка. Дело в том, что в этом возрасте у детей начинается этап формирования того самого сознательного контроля над выделениями. Они уже не могут делать «пись-пись» по заказу! Поэтому и протестуют. Встревоженные родители изо всех сил пытаются вернуть былые успехи: силой усаживают на горшок, ругают за мокрые штанишки, но все напрасно. Взаимное раздражение нарастает, ребенок начинает негативно относиться ко всей этой «туалетной теме» и может даже специально справлять нужду не в том месте, где того требуют родственники.
Итак, с какого же возраста приучать ребенка к горшку? Принимая решение, нужно помнить, что чем раньше вы начнете, тем больше усилий будет потрачено и тем больше вероятность взаимных обид и разочарований.
Поэтому, если вы готовы к неспешному, постепенному привыканию, то начинать нужно где-то в диапазоне от 1 до 1,5 лет (но только в этом случае наберитесь терпения). Если хотите, чтобы процесс прошел более стремительно, то не стоит беспокоить ребенка раньше 1,5-2 лет.
Специалисты называют следующие физиологические нормы:
- Естественное формирование навыка контроля над выделениями начинается после года и постепенно совершенствуется в течение второго года жизни.
- Более-менее устойчивые навыки пользования горшком формируются примерно в 1 год 10 месяцев – 2,5 года.
- Стойкие рефлексы появляются к трем годам.
Также полезно знать следующие признаки готовности организма ребенка к знакомству с горшком:
- Ребенок может оставаться сухим в течение 1,5-2 часов;
- У малыша установился относительно стабильный режим дефекации;
- Ребенку не нравится находиться в мокрых (грязных) штанишках или подгузниках;
- Кроха может сообщить родителям о своем желании сходить в туалет (любым способом – кряхтением, жестами, словами).
Как приучить ребенка к горшку? Методика
- Отказываемся от подгузников
Если до сих пор ваш малыш все время проводил в подгузниках, то теперь нужно будет от них отказаться (исключениями могут быть прогулка в холодное время года, поездка в транспорте, поход в гости, время сна). Это необходимо для того, чтобы малыш установил четкую взаимосвязь между позывами в туалет и результатом (мокрыми штанишками), а также почувствовал дискомфорт, возникающий вследствие этого.
- Знакомимся с горшком
Первое время предлагайте сходить в туалет только в моменты, когда вероятность успеха максимальна – после сна, после еды, а также когда очевидны изменения в поведении ребенка – он замирает, напрягается, кряхтит. Главное, не настаивайте и не предлагайте горшок слишком часто! Объясняйте, зачем нужен этот незнакомый предмет и подчеркивайте преимущества его использования – «Вот, и попка чистенькая осталась, и штанишки сухие».
Замечательно, если кроха будет видеть на примере старших детей или взрослых, как и куда справляется нужда. Можно также приводить в пример какого-нибудь любимого персонажа. Ведь совершенно невозможно представить в подгузниках, например, крокодила Гену.
- Хвалим и не критикуем!
Если высаживание на горшок прошло успешно, обязательно похвалите малыша. Про критику неудач нужно забыть совершенно! Да, это нелегко. По себе я отлично знаю, что это первая приходящая на ум реакция при виде очередных мокрых штанов (ведь целый день уже прошел без промахов!), но все-таки нужно постараться. 
Можно сказать что-то вроде «Ой, МЫ забыли, что у нас есть горшок. В следующий раз обязательно им воспользуемся». Но опять же, не стоит занудно повторять это каждый раз.
Также никогда не сравнивайте ребенка в укорительной манере с другими детьми («Вот Вася младше тебя, а уже давно в штанишки не писает»). Любое давление способствует исключительно негативному отношению малыша к этой болезненной теме, протесту с его стороны.
- Набираемся терпения
Естественно, вам хочется, чтобы малыш как можно быстрее начал сам ходить в туалет. Однако чудес не бывает. И что бы там не обещали методики вроде «Как приучить малыша к горшку за 3 дня», в столь короткие сроки научить ребенка ходить на горшок абсолютно без промахов, да чтоб он еще и сам просился, вряд ли выйдет.
После первого знакомства с горшком наступает довольно длинный этап (чем раньше вы начнете, тем длиннее он будет), когда кроха может делать свои дела то в положенное место, то мимо, и здесь самая главная задача – научиться реагировать спокойно на промахи. Просто не замечать их. Но активно хвалить за удачи.
Иногда даже кажется, что ребенок специально издевается. Например, когда сидя на диване и делая свои дела, он задумчиво сообщает всем «Я писаю!». Однако малыш делает это вовсе не из злого умысла, просто ему нужно некоторое время, чтобы научиться распознавать сигналы, которые предшествуют самому событию.
Бывают случаи, когда у ребенка, который вроде бы совсем уже обучился горшечной науке, случаются «аварии». Как правило, это происходит когда малыш болеет, находится в чужой обстановке / в гостях, стесняется попроситься при незнакомых людях или просто слишком увлекается игрой. Расстраивается как обычно не стоит, это совершенно нормальная ситуация, число подобных «аварий» будет постепенно сокращаться, пока, наконец, не сойдет на «нет».
То же самое касается и ночного сна. Малыш, научившийся пользоваться горшком в течение дня, может еще некоторое время писаться в постель. Освоение ночного горшка происходит несколько позже.
Возможные трудности
К сожалению, иногда случается так, что освоение туалетной науки превращается в настоящую войну. Малыш начинает изо всех сил сопротивляться, выгибаться при виде горшка, а порой даже доходит до того, что он намеренно начинает сдерживать выделения и справлять нужду в неположенном месте. У всего этого может быть только одна причина и, как бы ни было неприятно это осознавать, эта причина не в ребенке. Корень проблемы кроется в излишнем давлении, которое оказывают родители на ребенка. Насильственное усаживание, постоянные укоры за промахи – все это крайне отрицательно сказывается на отношении малыша к горшку. А так как акты выделения – одна из первых сфер, которые становятся подконтрольны малышу, то при нарушенных отношениях с родителями он использует эту власть как средство борьбы.
Еще более опасная ошибка, которой следует избегать – эксплуатация чувства стыда ребенка. Некоторые родители начинают публично стыдить малыша, выставлять напоказ его промахи. Но поскольку навыки контроля над выделениями приобретаются только при определенной физиологической зрелости организма, то и повлиять на них с помощью публичных унижений маленького человека нельзя! А вот нанести малышу психологическую травму можно. Психологи утверждают, что если часто и грубо провоцировать у ребенка переживания стыда, то впоследствии, уже став взрослым, такой человек будет склонен к болезненной застенчивости, страху публичных действий, страху демонстрировать себя вообще.
Во всех этих ситуациях только один выход – отстать от ребенка, забыть о горшке на 1-2 месяца. Ну а, вновь вернувшись к нему, забыть о какой-либо критике!
Еще несколько советов
- По нашему опыту я заметила, что если обращать внимание на все действия, сопутствующие посещению горшка, то это делает процесс гораздо более интересным для малыша. Так, если уделять внимание тому, где стоит горшок, как его открыть, как закрыть, как снять и надеть трусики, куда вылить содержимое горшка, как поставить его на место, то все это мероприятие превратится в настоящую игру. Ну а если унитаз разрешить сдернуть, так это вообще счастье
- Для первоначального привлечения интереса к новому «пластмассовому другу» можно сажать на него любимую игрушку малыша. А еще игрушка может как-то смешно и неправильно использовать горшок, тогда мама с малышом объяснят ему, как надо. Также можно завести какую-то яркую красивую книжку специально для походов в туалет. Однако во всем должна быть мера, поэтому не стоит подолгу сидеть на горшке, устраивая спектакли и перечитывая весь запас литературы. Мы частенько смотрели на горшке карточки Домана, стоило только пару раз показать их дочери, как при последующих посещениях она стала сама требовать показов.
- Горшок не должен быть холодным, слишком высоким или слишком широким, чтобы не вызывать неприятных ощущений у маленького пользователя.
- Поставьте горшок так, чтобы он был в пределах досягаемости малыша. Он будет очень горд собой, если сможет самостоятельно с ним справиться.
- Знакомить малыша с горшком стоит днем, когда он в сознании и силах. И отставить туалетного друга подальше, если ребенок болен или возбужден, испытывает какой-то стресс.
Наш опыт
Хоть я и стараюсь, прежде чем что-то делать с ребенком, хорошенько изучить вопрос, с горшком у нас почему-то все вышло несколько иначе. Вероятно, понадеявшись на естественность самого процесса, первоначально я несколько халатно отнеслась к «горшечной теме» и не подготовилась как следует. В результате чего наделала ошибок, но к счастью вовремя спохватилась.
Итак, приступили к процессу мы довольно рано – в 9 месяцев. Сначала все пошло у нас хорошо, и даже отлично. Тасе горшок понравился, когда я сажала ее, она воспринимала это совершенно нормально и делала то, что полагается в таких случаях. Частенько по просьбе дочери мы просматривали на горшке карточки Домана. Ближе к году я показала Тасе, как и куда выливать содержимое горшка, и его посещение заиграло новыми красками
Но все изменилось примерно в 1 год 4 месяца. Уже потом, спустя какое-то время, я узнала, что примерно в этом возрасте у детей начинается постепенное формирование сознательной реакции на наполнение мочевого пузыря вместо условного рефлекса на «пись-пись» (см. выше). Но тогда это было мне неизвестно, ведь ослепленная успехом первых месяцев использования горшка, я не слишком торопилась ознакомиться с мнениями специалистов на этот счет. Мне было непонятно, почему дочь начала выгибаться, когда я предлагала ей старого друга.
Очень скоро протест Таисии начал сильно меня расстраивать, я пыталась применять различные уловки, чтобы заманить дочь на горшок. После «аварий» приговаривала что-то вроде «Как же так, ты же уже большая». Мне стал видеться какой-то злой умысел со стороны дочери – казалось, что она специально игнорирует горшок, хотя прекрасно понимает, для чего он нужен. Напряжение по поводу туалетной темы нарастало, тогда то мне и стало ясно, что мы двигаемся не туда. Когда я, наконец, приостановилась и задумалась о своем поведении, стало жутко стыдно. Ведь я всегда старалась, чтобы наше воспитание базировалось на принципах свободы, почему сейчас я давлю на дочь?
Тогда и было принято решение – отстать от дочери. Я исключила всяческую критику и мало-мальское давление, и только хвалила за успехи. В литературе пишут, что нужно забыть о горшке на 1-2 месяца, на практике же нам хватило пары дней, чтобы снять напряжение вокруг этой темы. Как только я отстала от дочери, практически сразу пропали протесты с ее стороны, все чаще Таисия стала по собственной инициативе устраивать встречи с горшком.
Конечно, мы не сразу распрощались с мокрыми штанами, «аварии» все же случались время от времени. И если явный прогресс в контроле над мочеиспусканием начался у дочери в 2 года с небольшим, то полностью процесс овладения горшком завершился к 2,5 годам, к этому времени число «аварий» полностью сошло на «нет».
В заключение хочется сказать: не давите на своих детей! Не ругайте, если они вдруг вовремя не успели дойти до горшка. Любая критика только негативно скажется на желании общаться с горшком! Рано или поздно малыш все равно научится ходить на горшок (согласитесь, вряд ли вам встречался 4-летний ребенок, который писается в штаны), а вот с каким настроением пройдет процесс привыкания, зависит от вас!
Буду рада, если вы поделитесь своим опытом в этой деликатной теме. Пишите!
Искренне ваша, Яна Разначенко
ГОТОВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1-2 ЛЕТ
КАК УЛОЖИТЬ РЕБЕНКА СПАТЬ БЕЗ СЛЕЗ И СКАНДАЛОВ
Актуальная для нас тема. Было пару моментов когда я перегибала палку, каюсь. Но сейчас отстала от Егора. Бывают и сухие ночи у нас, но чаще все же полный подгузник. Будет тепло на улице — будем по новой учиться
Мама моя тоже все рассказывала про свой удачный опыт раннего приучения к горшку, и что я затягиваю с Егором. Но когда брали его к себе, не забывала напомнить про подгузники ( чтобы положили с собой)))). Так что дышим глубже и ждем когда мозг созреет 
Все верно, главное спокойнее относиться ко всей этой теме, чтобы попусту не трепать нервы ни себе, ни ребенку.
Я тоже делился личным опытом приучения дочи к горшку на блоге. У нас прошло все легко, действительно не нужно давить на ребенка. И я убежден, что очень многое зависит от подбора «инструмента».
Добрый вечер! Согласна, что не надо давить и спешить, но и затягивать все же не стоит.
Потому что знаю примеры, когда ждали до 2 лет, снимали памперс, а ничего и не происходило...
Периодически пытаться, и, как мне кажется, если уже начали приучение, то есть сняли памперс, то набраться терпения, и до победного продолжать.
У меня ребенок 4 месяца упорно писал в колготки, садится вообще категорически не хотела, а потом стала стоя над горшком, уже хоть что-то! Зато потом прям очень быстро, и присела, и стала снимать трусы-колготки, и на улицу потом стали выходить без памперса.
А что касается ночи — я специально не будила и не высаживала, просыпалась сама — просилась, нет значит писалась, это как-то вообще быстро произошло.
Отличная статья! Убедилась, что со старшей дочкой делала верно. Возьму обязательно на вооружение ваши советы и с младшей, когда придет время.
Извините а можно прям совсем стыдный вопрос? Вот допустим дите писает мамаа сидит рядом потм мама подтирает попу. А когда и гоавное как учить ребенка самому вытирать? Мне ооочень ствдно за такой вопрос, но у меня опыта ноль и хочу начать как раз уже более не менее подготовленной. Спасибо
Ну с этим явно торопиться не надо, мне кажется. Ребенок еще не скоро научится вытирать попу так, чтобы полностью передоверить ему эту процедуру:) Поэтому отложите пока самостоятельно вытирание лет до 3 хотя бы, и даже дольше. Как правило, дети потом сами начинают проявлять участие, и пробуют вытираться самостоятельно.
спасибо. у меня почемуто не все ответы видны и не все мои коммнетарии...
Елена, добрый день! А где не появились комментарии? У меня есть от вас комментарии в 5 статьях.
Я вроде все комментарии пропускала, и на вопросы отвечала...
Существуют разные мнения по поводу периода, когда нужно начинать приучение к горшку:
1. Приверженцы «естественного родительства» считают, что нужно малыша «высаживать» пописать над горшком или любой другой емкостью практически с самого рождения.
2. Второй взгляд касается периода, когда ребенок уже научился уверенно сидеть (около 8 месяцев). Тогда, как считают сторонники этого варианта, к 1,5 годам малыш будет с горшком на «ты».
3. И третье мнение, которое поддерживают большинство педиатров, заключается в том, что осваивать горшок стоит в возрасте от 1,5 до 2 лет. Именно в этот период у малыша появляется сознательный контроль над выделительной функцией, когда он уже может контролировать свое желание сходить в туалет, учится терпеть.
Вы знаете, у каждой мамы свой опыт. И каждый опыт по своему интересен. Моя бабушка проработала 37 лет в ясли-садике, и еще во время моей беременности уверила меня в том, что к году все дети в ее ясельках просились в туалет. Мне даже страшно представить, сколько детей прошло через нее. И хотя сама я не сторонница дошкольных учреждений, но опыт бабушки мне был очень интересен!
Мы стали практиковать по ее совету высаживание дочки с рождения. Это было связано не с желанием поскорее приучить ее к горшку, а с заботой об окружающей среде. Мы полностью отказались от памперсов, потому что не хотелось растить ребенка, а в наследство природе оставить тонны использованных подгузников. На прогулку и ночью одевали многоразовые, а дома — высаживание. Где-то к полутора месяцам дочки мы с мужем (он работает дома и всегда с нами был) научились замечать по поведению малышки, когда она готова сходить по своим делишкам. Мы не вырабатывали у нее условный рефлекс ходить в туалет по нашему сигналу, а именно усмотрели изменения в ее поведении. И уже когда мы видели, что он готова, и начала сама писять, то уже лишь затем говорили заветные слова)))
И в 9 месяцев она смогла связать «пись-пись» и «ааа» с желанием сходить в туалет. Да, она не умела еще терпеть, но она перед тем, как начать писять, говорила «пись-пись» или «а-а-а». Если мы не услышали или не успели ее донести до туалета, но наши проблемы, стираем штанишки)) На горшок конечно мы ее с рождения не думали усаживать, а высаживали над раковиной или тазиком. В год она уже сама стала ходить на горшок. Просится, идет к нему, а я лишь помогала раздеться. Сейчас ей два года, и никаких «кризисов», отказов от горшка у нас не было. Только дочка уже разумеется умеет терпеть, ночью встает в туалет, на прогулке терпит.
Почти все мои подруги тоже отказались от памперсов из-за нежелания оставлять мусор на планете, и удивительно, что их опыт подобен нашему. Детки намного раньше заявленных педиатрами срокам учатся ходить в туалет, терпеть и проситься.
Никого не агитирую и не навязываю свой опыт, просто делюсь прожитым и накопленным. При полном отказе от одноразовых подгузников и практиковании высаживания (не на горшок!) получаются отличные результаты. Да, итог всегда один — все детки рано или поздно научатся ходить на горшок, и разницы для него особо нет, когда это случится. Но высаживая его мы не засоряем планету памперсами, а это очень важно!
Нина, скажите, а до полутора месяцев вы с какой периодичностью высаживали ребенка в течение дня? Как выбирать эти моменты?
Опубликована статья Е.Комаровского. Ссылку на автора не увидела.
Что за чушь вы несете? Для начала попробуйте обосновать свои слова. А потом уже писать обвинения.
Яна, здравствуйте. Очень интересная и полезная статья, но все равно не могу найти ответ для моей ситуации. Дочку высаживали на горшок буквально с того момента, как начала сидеть (4-5 мес). С момента как научилась вставать самостоятельно с горшка, больше садиться в него не особо хочет, а если садиться, то сразу встает и не успевает сделать дела. Но она начала ходить на туалет, без детской накладки мы ее садим, придерживаем и она спокойно делает свои дела. Когда закончила, дает знать. Сейчас 1.3 года и к горшку не подходит, а в туалет с удовольствием. Стоит волноваться?
Беспокоиться не стоит. Ребенок уже делает свои дела в нужном месте и это прекрасно. Но даже если и настанет момент, когда интерес и желание к этому пропадет (в вашем возрасте это вполне возможно), не давите, не торопите, не ругайте. Просто периодически напоминайте про туалет и про горшок в частности, но без какого-либо намека на давление. Ребенок обязательно придет к пониманию того, что нужно делать. И чем меньше вы будете настаивать, тем раньше это случится.
В любом случае, ребенок еще слишком мал, не расстраивайтесь, если что-то пойдет не так, до 2,5 лет вообще можно не переживать о промахах.
Решила оставить отзыв о статье, хотя делаю нечасто. Согласна полностью с автором. Мы живём в Германии и тут непринято 'приучать' ребенка.больше идёт ориентация на готовность. Плюс в яслях памперсы, там нет горшков. Есть туалет детский. Моему сыну сейчас 2г2. К ролику мы купили горшок и поставили на вид. Пару раз сажали и говорили что туда писают. Бывало пытались сигналы ловить. Но как то так., Не выходило. К слову ребенок у нас не любит одежду наверное с рождения. Памперс с года не очень. Дома любит бегать голышем. Особенно летом. Вот с полутора примеоно на ночь отказ одеть. Заметили что начал ночами прям не писать. Или Макс один раз. Понемногу видимо это умение держать (физиология) стала дальше развиваться. Ближе к 2 мы как то чаще стали обращать его внимание на горшок. И вот в 2.1 просто начал сам ходить и садиться туда писать. Почти без проколов. Мы конечно сказали в садике и наша воспиталка начала вначале показывать ему туалет и водить сажать. Он просто в памперс перестал писать и мы боялись что он тупо держит. За неделю он уже понял и начал говорить 'кака' (туалет) и идти в ту сторону. Сецчас нам 2г2. По большому всегда несёт памперс (вообще не тороплю туда посадить ) , а вот писпть это 95 проц горшок/туалет. Пока не определила как на улице себя вести. Мы не гуляем много зимой в один присест. Обычно сон на улице в коляске. Согласна что физиология играет огромную роль. Надо смотреть на своего малыша и попробовать понять когда готов